ВЛАСЕНКО Олена Олександрівна

ВЛАСЕНКО Олена Олександрівна

доктор психологічних наук, доцент

 

Завідувач кафедри психології, філософії та суспільних наук Навчально-наукового гуманітарного інституту Таврійського національного університету імені В.І. Вернадського.

 

Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора психологічних наук на тему: «Психологія розвитку професійно-мовленнєвої компетентності майбутніх менеджерів»,  спеціальність 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук на тему: «Удосконалення процесу прийняття та реалізації управлінських рішень на торговельних підприємствах в умовах невизначеності», спеціальність 08.06.01 Економіка, організація та управління підприємствами.

Магістр зі спеціальності «Психологія», спеціалізація «Медична психологія».

Сфера наукових інтересів: професійна компетентність, психологія професійного мовлення, конфліктологія, психологія управління.

Автор наукових публікацій у вітчизняних фахових наукових виданнях з напряму Психологія, у періодичних наукових виданнях інших держав, які входять до ОЕСР та/або ЄС, у виданнях, проіндексованих у базах даних Web of Science Core Collection або Scopus.

ORCID https:/orcid.org/0000-0002-1011-1965

Автор монографії: «Психологія формування професійно-мовленнєвої компетентності майбутніх менеджерів».

Викладає дисципліни: «Психологія управління», «Психологія праці», «Психологія бізнесу», «Конфліктологія», «Психологія лідерства», «Екстремальна та кризова психологія», «Психологія та етика ділового спілкування», «Майстерність публічного виступу».

Наявність не менше п’яти публікацій у періодичних наукових виданнях, що включені до переліку фахових видань України, до наукометричних баз, зокрема Scopus, Web of Science Core Collection за останні 5 років

1.      Власенко О.О. Мовленнєва і мовна компетентності особистості: теоретично-психологічна проекція. «Вісник Національного авіаційного університету.» Серія: Педагогіка. Психологія. № 19. Київ. 2021. С. 119-127. DOI: https://doi.org/10.18372/2411-264X.19.16252

  1. Власенко О.О. Освітні детермінанти розвитку мовленнєвої компетентності менеджерів в сучасних ЗВО. All Ukrainian Scientific-Practical Magazine “Principal of School Liceum Gymnasium” – Special Thematic Issue “Higher Education of Ukraine in the Context of Integration into the European Educational Space”. № 2. Book 3. Volume І (88). K.: Gnosis. 2020-2021. Р. 116-124
  2. Власенко О.О. Психологічний феномен альянсу мовленнєвої та професійної компетентності. «Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського». Серія: Психологія. Том 33 (72) № 1, 2022. C.87-92 DOI https://doi.org/10.32838/2709-3093/2022.1/14
  3. Власенко О.О. Концептуальні передумови виникнення професійно-мовленнєвої компетентності. “Габітус”.  Випуск 35. 2022.  С. 94-99 DOI https://doi.org/10.32843/ 2663-5208.2022.35.12
  4. Власенко О.О. Роль мовлення та професійно-мовленнєвої компетентності у комунікаційному процесі управління організацією. «Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія». №1, 2022. С.153-158 DOI https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2022.1.29
  5. Власенко О.О. Вплив професійно-мовленнєвої компетентності на становлення професійної діяльністі менеджера. «Наукові праці МАУП. Психологія» № 2 (55). 2022. С.14-20 DOI https://doi.org/10.32689/maup.psych.2022.2.2
  6. Власенко О.О. Рефлексивність та її значення в професійно-мовленнєвій компетентності менеджера. Науковий журнал «Габітус».  №41, 2022, С. 119-123 DOI https://doi.org/10.32782/2663-5208.2022.41.20
  7. Власенко О.О. Психологічний аспект сприйняття мовлення в професійному спілкуванні. «Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія: Психологія» Том 33 (72) № 5, 2022. С.32-36. DOI https://doi.org/10.32782/2709-3093/2022.5/06

9.      Власенко О.О. Психологічне сприйняття професійного мовлення менеджерами в розрізі інформаційної насиченості ділового документу «Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія» № 3 / 2022. С.85-88. DOI: https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2022.3.17

  1. Власенко О.О. Когнітивно-функціональний критерій як підгрунтя дослідження професійно-мовленнєвої компетентності майбутніх менеджерів «Наукові праці МАУП. Психологія» № 3 (56) за 2022 рік. С.5-9 DOI https://doi.org/10.32689/maup.psych.2022.3.1
  2. Власенко О.О. Емпіричні дослідження когнітивно-функціональної обізнаності майбутніх менеджерів у розрізі розвитку їхньої професійно-мовленнєвої компетентності. Науковий журнал «Габітус». № 46. 2023. С. 68-73. DOI https://doi.org/10.32782/2663-5208.2023.46.9
  3. Власенко О.О. Оцінка рівня обізнаності структурного показника професійного повідомлення з позиції аналізу професійно-мовленнєвої компетентності майбутніх менеджерів. «Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського». Серія: Психологія. Том 34 (73) № 1, С. 105-110. DOI https://doi.org/10.32782/2709-3093/2023.1/17
  4. Власенко О.О. Аналіз рівня фахово-інформаційної насиченості продукованого професійного повідомлення з позиції професійно-мовленнєвої компетентності майбутніх менеджерів Науковий журнал «Габітус». № 47. 2023. C. 51-55. DOI https://doi.org/10.32782/2663-5208. 2023.47.8
  5. Власенко О.О. Рівень сприйняття письмового професійного повідомлення як чинник професійно-мовленнєвої компетентності майбутніх менеджерів Науковий журнал «Габітус». № 48. 2023. С. 66-70. DOI https://doi.org/10.32782/2663-5208. 2023.48.11
  6. Власенко О.О. Емпіричне дослідження рівня аудіювання професійного висловлювання, як показника професійно-мовленнєвої компетентності майбутніх менеджерів Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського». Серія: Психологія. Том 34 (73) № 2, 2023. С.49-54. DOI https://doi.org/10.32782/2709-3093/2023.2/09
  7. Власенко О.О. Емпіричне дослідження рівня професійної ввічливості продукування професійних повідомлень майбутніми менеджерами. «Проблеми гуманітарних наук. Психологія» № 51, 2023. С. 33-38. DOI https://doi.org/10.32782/2312-8437.51.2023-1.4
  8. Власенко О.О. Дослідження рівня показника рефлексії професійно-мовленнєвого досвіду майбутніх менеджерів. «Наукові праці МАУП. Психологія» № 1 (57). 2023. С. 5-10. DOI https://doi.org/10.32689/maup.psych.2023.1.1
  9. Власенко О.О. Дослідження загального рівня професійно-мовленнєвої компетентності майбутніх менеджерів. «Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія», №1. 2023. С.52-56. DOI https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2023.1.10

19.  Власенко О.О. Самодетермінація особистості в моделі розвитку професійно-мовленнєвої компетентності майбутніх менеджерів.  «Науковий вісник Вінницької академії безперервної освіти. Серія «Педагогіка. Психологія» № 3, 2023. С.11-16. DOI: https://doi.org/10.32782/academ-ped.psyh-2023-3.02

  1. Власенко О.О. Становлення компетентності як умови відповідності професійного мовлення менеджера. «KELM (Knowledge, Education, Law, Management)» № 3(47), 2022. С.112-118 DOI https://doi.org/10.51647/kelm.2022.3.19
  2. Власенко О.О. Психологічна оцінка мотиваційного компоненту професійного мовлення менеджера. «KELM (Knowledge, Education, Law, Management)» № 5(49), 2022. С.66-72 DOI https://doi.org/10.51647/kelm.2022.5.12
  3. Власенко О.О. Психологічний вплив суспільства на адаптацію особистості при втраті. Вчені записки ТНУ імені В.І. Вернадського. Серія: Психологія. Том 36 (75) № 1. С. 73-78 DOI https://doi.org/10.32782/2709-3093/2025.1/13
  4. Копилова С.В., Власенко О.О. Адаптивна функція soft skills: динаміка підходів до управління професійним розвитком особистості. Вчені записки ТНУ імені В.І. Вернадського. Серія: Психологія. Том 36 (75) № 3. 2025. С. 7-13. DOI https://doi.org/10.32782/2709-3093/2025.3/02
  5. Власенко О.О., Копилова С.В. Стратегії адаптивної поведінки в конфлікті: психологічні аспекти різних рівнів комунікації керівників. Вчені записки ТНУ імені В.І. Вернадського. Серія: Психологія. Том 36 (75) № 2. 2025. С. 66-71. DOI https://doi.org/10.32782/2709-3093/2025.2/11
  6. Власенко О.О., Кущенко І.В. Особливості залежності в освітньому середовищі: вплив гаджетів на психічний стан студентів та роль самоменеджменту у подоланні викликів навчання. Ментальне здоров’я. No 2, 2025. С. 52-56. DOI https://doi.org/10.32782/3041-2005/2025-2.9
  7. Власенко О.О., Батурін І.В. Психологічні аспекти взаємозалежності тривоги та мотивації при формуванні особистості. Науковий журнал «Габітус», 2025, 74. С.154-157. DOI https://doi.org/10.32782/2663- 5208.2025.74.28
  8. Власенко О.О., Макаров О.М. Стрес-асоційовані розлади у військовослужбовців з пораненнями: психосоматичні прояви. Науковий журнал «Габітус», 2025, 72, Т.1. С.56-60. DOI https://doi.org/10.32782/2663- 5208.2025.72.1.9
  9. Власенко О.О., Новіков С.О. Когнітивні аспекти психологічної готовності працівників підприємств харчової промисловості до цифрових трансформацій. Вчені записки ТНУ імені В.І. Вернадського. Серія: Психологія. Том 36 (75) № 4. 2025. С. 48– DOI https://doi.org/10.32782/2709-3093/2025.4/07
  10. VlasenkoО., Korolchuk, V., Myronets, S., Boltivets, S., & Mykhaylyshyn, U. (2023). Disonancia cognitiva en la psicología de la producción del discurso profesional de los gerentes . Interacción Y Perspectiva, 13(2), 203-217. DOI 5281/zenodo.7812192
  11. Vlasenko, O., & Maistruk, V. (2023). Linguistic Strategies for Professional Politeness Among Aspiring Managers: An Analysis of Organizational Psycholinguistics. Східноєвропейський журнал психолінгвістики, 10(1), 266-280. https://doi.org/10.29038/eejpl.2023.10.1.vla
  12. Ardelian O. ., Kryva L. ., Vlasenko О. ., Boiko O. ., Benkovska N. ., Milchevska . . Cultural exchange and cross-border dynamics in Europe: exploring language, heritage, and shared ideals. Multidisciplinary Science Journal . 2024. № 6. C. e2024ss0708. URL: https://malque.pub/ojs/index.php/msj/article/view/3061.
  13. Frenkel,M., Vlasenko, O.O., Savytskyi, I.V., Savytskyi, V.I. (2021) Features of students mental health indicators during the academic year under pandemic conditions of covid-19. PhOL- PharmacologyOnLine, 776-780. URL : http://surl.li/smqra

 

3) наявність виданого підручника чи навчального посібника (включаючи електронні) або монографії (загальним обсягом не менше 5 авторських аркушів), в тому числі видані у співавторстві (обсягом не менше 1,5 авторського аркуша на кожного співавтора)

Власенко О.О. (2024). Психологія формування професійно-мовленнєвої компетентності майбутніх менеджерів : монографія. Київ : Компринт, 381с.

 

4) наявність виданих навчально-методичних посібників/посібників для самостійної роботи здобувачів вищої освіти та дистанційного навчання, електронних курсів на освітніх платформах ліцензіатів, конспектів лекцій/практикумів/методичних вказівок/рекомендацій/ робочих програм, інших друкованих навчально-методичних праць загальною кількістю три найменування

 

1.Власенко О. О. Методичні рекомендації для підготовки дипломних робіт зі спеціальності «Маркетинг» освітнього рівня «Магістр». К.: ЦП «Компринт», 2021.18 с.

  1. Власенко О. О. Методичні рекомендації для підготовки курсових робіт зі спеціальності «Маркетинг» освітнього рівня «Бакалавр». К.: ЦП «Компринт», 2021.12 с.
  2. Власенко О.О. Професійна етика управителя К.: ЦП «Компринт», 2022.18 с.
  3. Власенко О. О. Мотиваційнмй менеджмент. К.: ЦП «Компринт», 2022. 18 с.
  4. Власенко О. О. Професійно-мовленнєва діяльність менеджерів К.: ЦП «Компринт», 2022. 22с.

 

12) наявність апробаційних та/або науково-популярних, та/або консультаційних (дорадчих), та/або науково-експертних публікацій з наукової або професійної тематики загальною кількістю не менше п’яти публікацій за останні 5 років.

 

1.      «Інноваційні підходи до управління підприємством в умовах нової соціальної реальності»//Розбудова інноваційних економіки, менеджменту та освіти в умовах нової соціальної реальності»: VI Міжнародна науково-практична конференція МАУП, від 20 квітня 2021 року

  1. Strategic directions of personnel management in a post-liquid crisis situation // «Економіка та людиноцентризм: сучасний фундамент розвитку людства»: V Міжнародна наукова конференція , 23-24 квітня 2021 року на базі факультету економіки та менеджменту в Університеті Лейпцигу (Німеччина).
  2. Етичні та психологічні аспекти ділових взаємовідносин у постковідній реальності //«ACTUAL TRENDS OF MODERN SCIENTIFIC RESEARCH»: X Міжнародна науково-практична конференція, 9-11 травня 2021 року, Мюнхен, Німеччина
  3. Управління міжнародними зв’язками підприємства в умовах кризової ситуації спричиненої Covid-19// I Міжнародна науково-практична конференція «TOPICAL ISSUES OF MODERN SCIENCE, SOCIETY AND EDUCATION» 8-10 серпня 2021 року, Харків, Україна
  4. Інноваційні підходи до управління маркетинговою діяльністю підприємства. Збірник наукових праць II Міжнародної науково-практичної конференції «Science, innovations and education: problems and prospects» (м. Токио, Япония, 15-17 вересня 2021р.)
  5. Управління просуванням товарів кінцевому споживачу в сучасних кризових умовах. Збірник наукових праць XI Міжнародної науково-практичної конференції «EUROPEAN SCIENTIFIC DISCUSSIONS» (м. Рим, Італія, 2-14 вересня 2021р.).
  6. Психологічні вимоги до комунікативної компетентності майбутніх менеджерів /V Міжнародної науково-практичної конференції ПСИХОЛОГІЧНІ ВИМІРИ ОСОБИСТІСНОЇ ВЗАЄМОДІЇ СУБ’ЄКТІВ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ В КОНТЕКСТІ ГУМАНІСТИЧНОЇ ПАРАДИГМИ, 22 квітня 2022 року. м. Київ
  7. Критерій рефлексивності в психології професійного мовлення менеджера Міжнародна наукова конференція “Роль психології та педагогіки в духовному розвитку сучасного суспільства” від 30–31 липня 2022 року м. Рига, Латвійська Республіка.
  8. МІСЦЕ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ЗВО / Інтеграція теорії у практику: проблеми, пошуки, перспективи : матеріали II міжнар. наук.-практ. конф. (м. Чернігів, 04 листоп. 2022 р.) / гол. ред. О. М. Тогочинський ; Академія Державної пенітенціарної служби. Чернігів : Академія ДПтС, 2022. 522 с. С.58-62
  9. Психологічні особливості сприйняття мовлення абітурієнтами, зі спеціальності «Менеджмент», при дистанційному навчанні в умовах воєнного стану /Актуальні проблеми психології навчання в сучасній соціокультурній ситуації : збірник тез наукових доповідей круглого столу, присвяченого творчій спадщині І. О. Синиці (м. Київ, 2 листопада 2022 року). Київ: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, 2022. C. 21-24
  10. Професійне мовлення як інструмент соціалізації особистості в суспільстві Міжнародна науково-практична конференція «Психолого-педагогічні проблеми соціалізації особистості в сучасних умовах» від 23–24 вересня 2022 року, м. Київ
  11. Цілеутворювально-інтенційний показник у психодіагностниці опанування професійно-мовленнєвої компетентності майбутніх менеджерів / Психологія свідомості: теорія і практика наукових досліджень: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 9 грудня 2022 р., м. Київ. Львів – Торунь : Liha-Pres, 2022. С. 86-88.
  12. Cпецифічність впливу професійного мовлення на фахову діяльність менеджера // Scientific research in the modern world. Proceedings of the 1st International scientific and practical conference. Perfect Publishing. Toronto, Canada. 2022. Pp. 530-535.
  13. Психологічний компонент впливу при опануванні професійно-мовленнєвої компетентності, як передумова емоційної стабільності абітурієнта / Соціально-психологічні ресурси особистості в екстремальних умовах: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 28 квітня 2023 р., м. Київ, Україна. С. 91-94.
  14. Вплив професійно-мовленнєвої компетентності на роботу менеджерів при функціонуванні економіки України в умовах євроінтеграційних процесів / Повоєнний розвиток України: виклики та драйвери відновлення і сталого функціонування економіки в умовах євроінтеграційних процесів: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 25 травня 2023р. м. Київ. Україна. С. 140-141
  15. Психологічна вимога формування уваги при онлайн навчанні майбутніх менеджерів в умовах воєнного стану / РОЗВИТОК СУЧАСНОЇ НАУКИ ТА ОСВІТИ: РЕАЛІЇ, ПРОБЛЕМИ ЯКОСТІ, ІННОВАЦІЇ: матеріали ІV Міжнародній науково-практичній інтернет-конференції, 29-31 травня 2023 р. м. Запоріжжя. Україна С.302-396.
  16. Роль мови у формуванні професійної компетентності менеджера: психологічний аспект. /Література, психологія, педагогіка у ракурсах взаємодії. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, м. Дніпро, Україна, 9-10 листопада 2023. C.30-33.
  17. Пізнавально-діяльнісний етап психолого-дидактичних проблем опанування професійно-мовленнєвої компетентності майбутніми менеджерами. / Світ дидактики: дидактика в сучасному світі. Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, м.Київ, Україна, 07-08 листопада 2023. С.145-148.
  18. Психологічне сприйняття професійної мови в розрізі функцій професійно-мовленнєвої компетентності менеджера. / Стан, проблеми та перспективи розвитку науки, освіти та технологій. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, м. Ізмаїл, Україна, 20 лютого 2024). C.46-48.
  19. Професійне мовлення як психологічний аспект сталого способу життя особистості. / Траєкторії сталого розвитку України і світу: виклики та драйвери. Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції. м.Київ, Україна, 26 квітня 2024. С.147-149.
  20. Власенко О.О., Потапенко А.В. Вплив мас-медіа на рівень тривожності цивільного населення під час війни / Психологія свідомості: теорія і практика наукових досліджень: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. м. Київ, Україна, 5 грудня 2024. С. 34-36.
  21. Власенко О.О., Швець В.В. Резильєнтність та її важливість і розвиток у військово службовців / Психологія свідомості: теорія і практика наукових досліджень: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. м. Київ, Україна, 5 грудня 2024. С. 84-86.

 

 

19) діяльність за спеціальністю у формі участі у професійних та/або громадських об’єднаннях

  • Членство в громадській організації «Українська Асоціація Маркетингу»
  • Член Харківської обласної громадської організації «Науковий центр дидактики менеджмент-освіти»
  •  

Профілі в е-середовищі:

Scholar_Google:

Профіль Google Scholar:

https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=JqH7f98AAAAJ

Scopus Author ID:

Профіль Scopus:

Scopus Author ID: 57189348140

Web of Science

Профіль Web of Science (ResearcherID):

https://www.webofscience.com/wos/author/record/30427640

 

Researcher ID:

ResearcherID:

https://www.researchgate.net/profile/Olena-Vlasenko-3

 

ORCID ID:

Профіль ORCID:

https:/orcid.org/0000-0002-1011-1965

 

 

Відомості про підвищення кваліфікації (найменування закладу, тема, вид документа, дата видачі, кількість годин (кредитів)

 

  1. Семінар «Практична психосоматика: подолання стресу війни», який відбувся 21 квітня 2022 року. (сертифікат №12457620363-2022)
  2. Семінар «Психічні розлади у дітей та підлітків під час війни в Україні», який відбувся 29 квітня 2022 року. (сертифікат № 12457630675-2022)
  3. Учасник майстер класу «Психосоматика стресу та травми» (сертифікат № 2022-1101-1008557-100508) від 5 листопада 2022р.
  4. Учасник міжнародного майстер класу «Як виживаємо, коли все звичне руйнується» (сертифікат№089/08-02-МК) від 8.02.2023р.
  5. Участь у науково-практичній конференції з міжнародною участю «Особливості діагностики, лікування та реабілітації пацієнтів з неврологічною патологією в умовах воєнного часу» (сертифікат №2023-1124-5500665-100185) від 17-18 березня 2023р.
  6. Майстер-клас «Психосоматичне здоров’я жінки під час війни» (сертифікат №2023-1362-5507506- 100402 від 03.11.2023)
  7. Майстер-клас «Менеджмент ПТСР: практичне втілення клінічних настанов» (сертифікат №2023-1362-5507533-199453 від 02.11.2023)
  8. Майстер-клас «Порушення сну: сучасна клінічна практика» (сертифікат №2023-1362-5507532-100446 від 02.11.2023)
  9. Майстер клас «Психосоматика стресу в агресивному соціальному середовищі (сертифікат №2023-1362-5507545-100432 від 03.11.2023)
  10. Учасник науково-практичної конференції «Мистецтво терапії: в умовах воєнного часу» (сертифікат №2024-1352-3703575-199964 від 12.04.2024)
  11. Майстер-клас «Пригнічений настрій, апатія і тривожність – це вже депресія? (сертифікат №2024-1352-3701433-102166 від 22.02.2024)
  12. Учасник науково-практичної конференції «Складна дитина: в пошуках діагнозу і терапії» (сертифікат №2024-1320-3703056-100705 від 04.04.2024)
  13. Майстер-клас «Емоційне вигорання у лікарів під час війни» (сертифікат №2024-1352-3702537-103100 від 27.03.2024)
  14. Майстер-клас «Стрес і мікробіота» (сертифікат №2024-1352-3703334-101370 від 10.04.2024)
  15. Майстер-клас «Алгоритм надання психіатричної та психологічної допомоги пацієнтам зі стрес-асоційованими розладами» (сертифікат №2024-1124-37078554-199735 від 25.06.24)
  16. Підвищення кваліфікації «Прогресивне викладання: інтенсив від Острівців» (30 годин) (сертифікат №00083 від 4 квітня 2024 року
  17. Майстер-клас «Впровадження МКХ-11 в практику лікування психічних та поведінкових розладів: проблема та рішення» (сертифікат № 2025-2418-1006105-101491 від 18.03.2025)
  18. Учасник науково-практичної конференції «Алгоритми діагностик, лікування та реабілітація пацієнтів з розладами ментального здоровя під час війни» (сертифікат № 2025-2418-1008480-100621 від 29-30.05.2025)
  19. Майстер-клас «Практична психосоматика: депресія у животі, тривога в апетиті, голод у психіці» (сертифікат від 20.06.2025)

 

Відомості про володіння іноземною мовою: рівень В1, В2, С1, С2

Англійська мова В2. ESOLS Іnternational (Listening, Reading, Writing (Communicator B2), Certificate GR838023733OV від 01.08.2021.

Відомості про стажування

Міжнародне науково-педагогічне стажування «Особливості використання штучного інтелекту викладачами у сфері педагогічних та психологічних наук у професійній діяльності» Сертифікат №PSI-020601-ISMA від 13.07.2025 (6 кредитів)