7 лютого 2025 року  відбулася зустріч робочих груп та потенційних роботодавців, зацікавлених та причетних щодо обговорення проєктів освітньо-професійних програм кафедри слов’янської та романо-германської філології.

Гаранти освітньо-професійних програм спеціальностей А4 Середня освіта (за предметною спеціальністю українська мова і література), А4 Середня освіта (за предметною спеціальністю англійська мова і література) В11 Філологія першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів представили свої освітні програми до обговорення, висвітливши унікальність кожної з них.

Запрошені на зустріч потенційні роботодавці, зацікавлені та причетні активно включилися в процес обговорення. Зустріч пройшла у форматі обміну досвідом. Роботодавців цікавили питання організації демократичного підходу до обрання студентами вибіркових дисциплін. Зокрема д. філол. н., доктор габілітований в галузі мовознавства, Ольга Косович поділилася практичним досвідом Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка, завідувачкою кафедри романо-германської філології якого вона є. Роботодавцем було відзначено креативність у формуванні каталогу вибіркових дисциплін загальної та професійної підготовки,  прозорість процесу вибору студентами дисциплін у Таврійському національному університеті імені В. І. Вернадського.

Гарант ОПП «Середня освіта. Українська мова та література, зарубіжна література»  першого (бакалаврського) рівня освіти  канд. філол. н., доц. Марина Волошинова звернула увагу потенційних роботодавців, зацікавлених та причетних на зміну освітніх компонентів у блоці навчальних дисциплін загальної підготовки: на вимогу МОН сюди було додано дисципліни «базова загальна військова підготовка» та «політико-правові засади запобігання корупції».

Доктор філології, професор кафедри історії української літератури, теорії літератури та літературної творчості Київського національного університету імені Тараса Шевченка Анатолій Ткаченко запропонував додатково ввести до переліку вибіркових дисциплін професійної підготовки «кіносценарій як літературна творчість».

Гарант ОПП «Філологія. Українська мова та література, польська мова» першого (бакалаврського) рівня освіти канд. філол. н., доц. Олена Коломієць зазначила, що освітня програма користується попитом серед абітурієнтів. Студенти, які обрали її, мають змогу протягом усього періоду навчання покращувати свої знання та навички з української та польської мови. Саме це дає змогу випускникам у майбутньому знайти гідну роботу в якості перекладача, редактора, коректора, працювати як на вітчизняному ринку праці, так і закордоном.

До ознайомлення ОПП  «Англійська мова і література та переклад, німецька мова» першого (бакалаврського) рівня освіти представила доктор філософії у галузі мовознавства, ст. викл. Анна Шеремет. Відзначивши низку унікальних пропозицій в межах цієї ОПП, гарант зауважила на можливості студентів, які її оберуть, навчатися за міжнародним обміном в європейських університетах, покращувати свої розмовні навички безпосередньо із носіями мови. 

У ході робочої зустрічі обговорювали попит на ринку праці на фахівців в освітній сфері та філології. Ділилися своїм баченням процесу реалізації міждисциплінарної  освітньої-професійної програми другого (магістерського) рівня освіти «Середня освіта. Українська мова та література, психологія», яку презентувала гарант  к. філол. н., ст. викл. Ольга Шарагіна. Потенційних роботодавців, зацікавлених та причетних цікавили такі питання: проходження студентами цієї освітньо-професійної програми практики, кількість відведених кредитів на практичну підготовку майбутніх фахівців, види практик. Свої пропозиції щодо реалізації цієї освітньо-професійної програми висловила к. філол. н., доцент кафедри української літератури УДУ імені Михайла Драгоманова Тетяна Блєдних.

ОПП «Філологія. Українська мова та література, польська мова» другого (магістерського) рівня освіти, гарантом якої виступила Богдана Гочаренко, буде цікава тим студентам, хто в  закладах вищої освіти на першому бакалаврському здобув професію, несуміжну з філологією, але в переліку освітніх компонентів другою мовою для вивчення мав саме польську. Такі абітурієнти вступають до магістратури за означеною програмою, маючи достатній рівень володіння мовою. Для них  відкривається можливість працевлаштування у  структурах, де потрібні знавці польської мови. Також здобувачі цієї ОПП залучаються до наукових досліджень в галузі лінгвістики та літератури. Потенційні роботодавці, зацікавлені та причетні мають можливість запропонувати таким студентам в подальшому роботу  у видавництвах, дипломатичних структурах, громадських організаціях та об’єднаннях, які потребують фахівців з польської філології.

На завершення було представлено дві освітньо-професійні програми другого (магістерського) рівня освіти «Середня освіта. Англійська мова та література», гарантом якої є к. філол. н., доц.  Катерина Хома та «Англійська мова і література та переклад, німецька мова» (гарант – д. філол. н., проф. Наталія Іщенко). Унікальність першої – спрямованість на підготовку фахівця закладу освіти. Вибірковий блок освітньо-професійної програми підсилює професійну підготовку, готує здобувачів до викладання англійської мови в закладах загальної середньої освіти, позашкільних закладах освіти та закладах вищої освіти. Педагогічні спеціальності, як зазначила гарант програми, мають особливу підтримку, тому в абітурієнтів, які обирають цей фах, є можливість при вступі взяти участь у конкурсі на бюджетні місця. ОПП «Англійська мова і література та переклад, німецька мова»  відкриває можливість залучення здобувачів освіти до подій у науковому житті України та за її межами. ОПП передбачає оволодіння двома мовами, реалізацію перекладацької діяльності, а вивчення дисциплін літературознавчого спрямування в її межах спрямоване на розкриття творчого потенціалу здобувачів.

Під час зустрічі було обговорено та схвалено події та заходи, які кафедра слов’янської та романо-германської філології проведе спільно з потенційними роботодавцями, зацікавленими та причетними  означених освітньо-професійних програм. Представники студентства, які входять до робочих груп, були також присутні на зустрічі та мали нагоду  наживо поспілкуватися з потенційними роботодавцями, зацікавленими та причетними та обрати для себе зручний  формат співпраці з ними.

Проєкти освітньо-професійних програм відкриті до внесення пропозицій. Всіх охочих запрошуємо ознайомитися з  проєктами  на сайті ТНУ імені В. І. Вернадського та висловити свої думки та побажання щодо їх удосконалення.